به گزارش خبرگزاری تسنیم از قم، آیتالله جعفر سبحانی پیش از ظهر امروز در دومین روز دهمین اجلاسیه جامعه مدرسین حوزه علمیه قم و علمای بلاد که صبح امروز در مدرسه امام کاظم (ع) در قم برگزار شد، با اشاره به معنی واژه فتنه در کتاب خداوند و سنت اظهار داشت: گاهی از فتنه نامبرده میشود ولی مقصود آن امتحان و آموزش است که در این مسیر بعضیها چند شهید بهمنظور امتحان الهی دادهاند.
وی یکی از معانی دیگر فتنه را انقلابهای کور و بیهدف دانست و افزود: کسانی هستند که بدون هدف کارشان کارشکنی هست و فساد فتنه در اینجا به معنای انقلاب کور است، در این شرایط کسانی که تحریک شوند و فسادی را راه میاندازند که خودشان نمیدانند هدف چی هست.
مرجع تقلید شیعیان خاطرنشان کرد: گاهی هم از فتنه به معنای انقلابهایی که انبیا مانند حضرت موسی، حضرت رسول و ... به وجود آوردهاند تعریف میشود و انقلابی هم که توسط امام خمینی(ره) با کمک حوزههای علمیه انجام دادهاند نیز از این دست انقلابها است که بساط فساد و فحشا را جمع کرد.
وی بابیان اینکه حضرت امام این انقلاب را از حوزهها آغاز کرد، ابراز کرد: یکی از آثار انقلاب امام خمینی(ره) اقدامات فرهنگی است مانند همین همایشی که علما را دور یکدیگر جمع کرده است و این از برکات انقلاب است.
استاد برجسته حوزه علمیه ادامه داد: پس از تهران، استان قم بیشترین مصرف کاغذ را به خاطر چاپ کتابهای علما دارد که اینها از برکات انقلاب اسلامی است.
وی با تأکید بر اینکه باید بایستهها و راهکارهای مدنظر مقام معظم رهبری درباره حوزههای علمیه در نظر گرفته شود، عنوان کرد: در این بایستهها باید حوزههای علمیه فقیه و مدرس که در بلادهای دیگر کم است را تربیت کنند.
آیتالله سبحانی تبلیغ شیعه در خارج از کشور را یکی دیگر از بایستهها از حوزههای علمیه ذکر کرد و گفت: زبان دوم حوزههای علمیه عربی است که در این مسئله کاستیهایی وجود دارد که باید رفع و پیام تشیع به دیگر بلاد برسد.
وی حفظ انقلابی بودن در حوزهها را از دیگر بایستهها برشمرد و تصریح کرد: همه میدانید رسانهها به زبان فارسی علیه تشیع سخن میگویند، که این بسیار زیاد است و شبهاتی را در دین ایجاد میکنند که در همین استان قم باید رسانهها فعالیت کنند و به این شبهات دشمنان پاسخ دهند.
مرجع تقلید شیعیان در پایان اظهار داشت: در برابر دشمن باید مدبرانه تولید محتوا ایجاد کنیم و نگذاریم آنها کار خود را بهآسانی انجام دهد.
انتهای پیام/