به خبرگزاری تسنیم از قم، حجتالاسلام والمسلمین حمید پارسانیا عصر امروز در مراسم افتتاحیه سومین دوره طرح ملی نخبگان علوم انسانی که در مرکز همایشهای غدیر در قم برگزار شد با بیان اهمیت تحول در علوم انسانی اظهار داشت: باید به نقطهای در علوم انسانی برسیم که درباره ماهیت و هستی شناختی دانشها نظریهپردازی کنیم.
وی با اشاره اثر برگزاری دورههای ویژه طرح تحول علوم انسانی افزود: امیدواریم همایشهایی که در این زمینه برگزار میشود بتواند گامهای مثبتی را در زمینه شناخت درست علوم انسانی و همچنین در پیوند بین مراکز دانشگاهی با حوزههای علمیه داشته باشد.
عضو شورای عالی انقلاب اسلامی افزود: طرح گفتمان نخبگان علوم انسانی فرصت مناسبی است تا دانشجویانی که در خدمت علوم انسانی هستند و عمر خود را در این زمینه صرف میکنند بتوانند با عمق بیشتری نسبت به درک علمی و فهم درست از این علوم این مسیر را سپری کنند.
عضو هیئتعلمی دانشگاه باقرالعلوم (ع) بابیان اثرات مثبت طرح گفتمانی علوم انسانی تصریح کرد: طرح گفتمان علوم انسانی میخواهد به ما بیاموزد که نسبت به دانشی که فرا میگیریم معرفت داشته باشیم و نسبت به آن علم و آگاهی برخاسته از دلایل علمی و منطقی داشته باشیم.
پارسانیا با اشاره به احتمال ایجاد حالت خسران در راه کسب علم گفت: ممکن است عمر خود را در مسیری هزینه کنیم و به خاطر آن میدانهایی که شایسته بود آنها را فتح میکردیم غافل شویم که نتیجهای جز ضرر و خسران ندارد.
وی ادامه داد: ازنظر منطقی باید در صحنه واقعیت بیندیشیم که چیزی که فرا میگیریم با چه مبانی و تعاریفی شکلگرفته است و آیا با بنیانهای نظریه شناختی و متافیزیکی ارتباط دارد یا نه؟.
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به اهمیت علم و دانش در حوزه فرهنگ عنوان کرد: باید دانشی که در جامعه تعلیم داده میشود با حوزههای مختلف فرهنگ، سیاست، اقتصاد و قدرت تعامل مناسبی داشته باشد و بتواند با آنها سازش مناسبی داشته باشد تا بتواند اثرگذار باشد.
وی خاطرنشان کرد: جهان علمی غرب، امروز نظریههای علمی را در بستر نیازهای خود جذب کرده و آنها را به مرحله کاربردی کردن رسانده از این رو در عرصه نیازها احساس چالش و تهدید نمیکند.
عضو هیئتعلمی دانشگاه باقرالعلوم بابیان دلایل به وجود آمدن دانشهای مختلف در مراکز علمی غرب تأکید کرد: دانشهای غربی بر اساس نیازهای اجتماعی غرب به وجود آمده است که بافرهنگ سکولار آنها سازگار است.
وی تطابق فرهنگی را مهمترین شرط ایجاد دانشهای جدید در کشور دانست و گفت: در کشور ما تأسیس دانشهای جدید باید در درجه اول تعامل درستی بافرهنگ ایرانی و اسلامی داشته باشد و مبادی هستی شناختی آن را تأمین کرده باشد.
پارسانیا خاطرنشان کرد: در دانشهای مختلفی که در کشور به وجود میآید باید بسترهای مناسبی باشد تا این امکان به وجود بیاید که درباره آنها تأمل و اندیشه شود تا فرهنگ متناسب با آن نیز ایجاد شود.
انتهای پیام/